資格證大類 - 教資考試
20世紀后半期，我國決定選擇生物技術、航天技術、信息技術、激光技術、自動化技術、能源技術和新材料七個領域作為國家發(fā)展高科技的重點。這一科技發(fā)展規(guī)劃是（）。
A.“七五計劃”B.“985工程”C.“211工程”D.“863計劃”
工具性是中學信息技術課程的主要特征之一。請簡要回答信息技術課程的工具性主要表現在哪些方面。（10分）
人的發(fā)展既體現出量的積累，又體現出質的飛躍。當某些代表新質要素的量積累到一定程度時，就會導致質的飛躍，出現新的年齡特征。這表明人的發(fā)展具有（）。
A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個別差異性
劉老師師范學院畢業(yè)后，在一所鄉(xiāng)村小學開始了她的教師生涯。三十年來，她一直堅守在鄉(xiāng)村學校教學的第一線?！ 榱藢ふ液⒆觽冇^察的野花，劉老師在河岸、田埂精心識別、挑選；為了讓孩子們更好地體味課文所蘊含的情感，在家人熟睡的時候，她一個人在廚房里反復朗讀課文；大雪過后，她又會興致勃勃地帶孩子們去找蠟梅，去看望蒼翠的“松樹公公”，讓孩子們更好地感受自然?！ ⒗蠋焾猿置刻炖杳骷雌?，坐在校園旁的荷花池畔背唐詩、宋詞，背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈爾等中外名家的詩篇，用優(yōu)美的詩篇來陶冶自己的情操，她摘抄的古今中外的優(yōu)秀詩篇，有厚厚的幾本，她還如饑似渴地學習教育學、心理學和美學，閱讀許多中外教育名著，撰寫教學日志，并不斷改進自身教學實踐。請結合材料，從教師觀的角度，評析劉老師的教育行為。
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教師鼓勵學生相互交換資源，并和組內同伴進行討論。該教師運用的教學策略是（）。
A.概念圖B.合作學習C.STS教育D.探究式學習
灰化土主要分布在亞寒帶針葉林帶，其最明顯的特征是（）
A.腐殖層深厚B.有顯著灰白層，呈酸性C.顏色呈紅色D.顆粒細以黏土質為主
某教師在進行“守護生命”教學時，通過展示實物、圖片，讓學生初步了解火災、水災等災害，感受自護、自救的重要性。這里運用的教學方法是（）。
A.講授法B.討論法C.演示法D.談話法
______ her mother started to go to the meditation class. A . It was at about this time that。
A.That was about this time B.It was at about this time when C.It was a out this time that D.It was a out this time that
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A.That was about this time B.It was at about this time when C.It was a out this time that D.It was a out this time that
For more advanced learners, group work may be more appropriate than pair work for tasks that are __________。
A.linguistically simple B.structurally controlled C.cognitively challenging D.thematically non-demanding
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A.linguistically simple B.structurally controlled C.cognitively challenging D.thematically non-demanding
宋代被譽為“得山之骨’’‘‘與山傳神”的畫家是（）。
A.李成B.范寬C.許道寧D.郭熙
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A.李成B.范寬C.許道寧D.郭熙