幼兒接觸人際交往技能后，教師要提供條件和機(jī)會(huì)，讓幼兒學(xué)習(xí)使用，這是人際交往教育活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)，其主要目的在于掌握所學(xué)的人際交往技巧在哪些場(chǎng)合可以使用，對(duì)什么人可以使用等。()

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• 人際交往能力的重要性體現(xiàn)在（）

  A、人際交往是個(gè)體認(rèn)識(shí)自我、完善自我的重要手段

  B、人際交往是提升企業(yè)形象的重要途徑

  C、良好的人際交往是事業(yè)發(fā)展的重要核心因素

  D、良好的人際能力能使你飛黃騰達(dá)，左右逢源

  E、新關(guān)系的建立，依靠的是出色的社交能力

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• 以下描述服務(wù)質(zhì)量決定因素正確的是（）

  A.人際交往和知識(shí)專業(yè)技能、系統(tǒng)服務(wù)支持

  B.人際交往技能、系統(tǒng)服務(wù)支持

  C.人際交往技能、知識(shí)和專業(yè)技能

  D.知識(shí)專業(yè)技能、售后服務(wù)支持系統(tǒng)

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• 社會(huì)調(diào)研是（）的平臺(tái)。

  A、了解未來(lái)職業(yè)、加強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)、鍛造就業(yè)能力

  B、了解社會(huì)就業(yè)狀況、加強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)、鍛造人際交往能力

  C、加強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)、鍛造就業(yè)能力、鍛造人際交往能力

  D、鍛造就業(yè)能力、了解未來(lái)職業(yè)、鍛造人際交往能力

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• “男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁”要說(shuō)明的是()
  A.心理因素影響人際交往關(guān)系B.生理因素影響人際交往關(guān)系C.社會(huì)因素影響人際交往關(guān)系D.道德規(guī)范及習(xí)俗禮儀因素影響人際交往關(guān)系

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• 人際交往與人際關(guān)系的區(qū)別是（）。
  A.人際關(guān)系通過(guò)交往表現(xiàn)，又通過(guò)交往實(shí)現(xiàn)
  B.人際交往與人際關(guān)系的含義不同
  C.任何人際關(guān)系都是人際交往的產(chǎn)物
  D.人際關(guān)系一般是一種狀態(tài)，人際交往是一個(gè)過(guò)程

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