研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為，包括以下哪些方面（）

A、將同一研究成果提交多個(gè)出版機(jī)構(gòu)或提交多個(gè)出版物發(fā)表

B、將本質(zhì)上相同的研究成果改頭換面發(fā)表

C、將基于同樣的數(shù)據(jù)集或數(shù)據(jù)子集的研究成果以多篇作品出版或發(fā)表，除非各作品間有密切的承繼關(guān)系

D、在發(fā)表或出版的研究成果中，對試驗(yàn)結(jié)果的解釋、判斷錯(cuò)誤

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• 研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為，包括以下哪些方面？()。

  A、將同一研究成果提交多個(gè)出版機(jī)構(gòu)或提交多個(gè)出版物發(fā)表

  B、將本質(zhì)上相同的研究成果改頭換面發(fā)表

  C、將基于同樣的數(shù)據(jù)集或數(shù)據(jù)子集的研究成果以多篇作品出版或發(fā)表，除非各作品間有密切的承繼關(guān)系

  D、在發(fā)表或出版的研究成果中，對試驗(yàn)結(jié)果的解釋、判斷錯(cuò)誤

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• 描述研究屬于下列哪一類教育科研成果()。
  A.關(guān)于教育事實(shí)的研究報(bào)告B.關(guān)于教育理論的研究成果C.綜合性研究成果D.學(xué)術(shù)論文

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• [單選題,1分]教育研究活動的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是（）
  A.教育研究成果的展示
  B.教育研究成果的交流
  C.教育研究成果的評價(jià)
  D.教育研究成果的概括

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• 企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)研究成果的開發(fā)，形成（）一體化的自主創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化。

  A、研究

  B、科研

  C、生產(chǎn)

  D、市場

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• 根據(jù)《企業(yè)內(nèi)部控制應(yīng)用指引第10號——研究與開發(fā)》的規(guī)定，下列說法中正確的有（）。

  A、企業(yè)不可以組織獨(dú)立于申請及立項(xiàng)審批之外的專業(yè)機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行評估論證，出具評估意見

  B、重大研究項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)董事會或類似權(quán)力機(jī)構(gòu)集體審批決策

  C、企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立和完善研究成果驗(yàn)收制度。組織專業(yè)人員對研究成果進(jìn)行獨(dú)立評審和驗(yàn)收

  D、應(yīng)當(dāng)禁止無關(guān)人員接觸研究成果

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