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相關(guān)標(biāo)簽: 來訪者
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咨詢師:我舉一個例子,假設(shè)有一天你帶孩子去公園,把孩子帶的風(fēng)箏放在長椅上,突然走過一個人,坐在椅子上把風(fēng)箏壓壞了。這時候,你會怎么想?來訪者:我一定很生氣,他怎么能這樣呢?咨詢師:現(xiàn)在我告訴你,他是一個盲人。來訪者:啊,原來他看不見。咨詢師:你還會對他憤怒嗎?來訪者:不會了,我甚至覺得他有點(diǎn)可憐。合理情緒療法適用于()。
A、年輕、文化水平較高的來訪者
B、肯接受挑戰(zhàn)的來訪者
C、年老、文化水平較低的來訪者
D、偏執(zhí)的來訪者
E、自閉的來訪者
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下面是一次心理咨詢中咨詢者與來訪者的對話節(jié)錄。……來訪者:別人都看著我。咨詢者:是否別人都不干自己的事情了,都圍著你看?來訪者:沒有。咨詢者:要不要在身上貼張紙,寫上“不要看我”?來訪者:那人家都要來看我了!咨詢者:那原來你說的別人都在看你是否是真的呢?來訪者:……是我頭腦中想象的…………咨詢者對來訪者說:“要不要在身上貼張紙,寫上‘不要看我’”,這是使用的哪種咨詢技巧?()
A、順著來訪者的不合理認(rèn)知夸張下去,得出矛盾結(jié)論
B、幫助來訪者與不合理信念辯論
C、順應(yīng)來訪者的思路,接納包容來訪者
D、對來訪者提出一些直接的指示
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治療師對來訪者的積極關(guān)注可以
A、使來訪者更加信賴心理治療,增進(jìn)治療效果
B、使來訪者更加信任治療師,更加主動地表露自己
C、可以幫助來訪者看到自己身上存在的優(yōu)缺點(diǎn)
D、促進(jìn)來訪者發(fā)揮自己的積極性,努力改進(jìn)自己
E、促進(jìn)來訪者不斷探索,認(rèn)識自己
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“完整的接納”來訪者,并不意味著()。
A.接納來訪者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
B.對來訪者的惡習(xí)無動于衷
C.充分尊重來訪者的價值觀
D.接受來訪者的光明面和消極面 -
個人中心治療中,構(gòu)成治療關(guān)系的核心--平等感具有以下作用
A、治療師傾聽來訪者→來訪者傾聽自己
B、治療師關(guān)心和看重來訪者→來訪者關(guān)心和看重自己
C、治療師真誠→來訪者真誠
D、咨詢師采用引導(dǎo)而非指導(dǎo)方式→來訪者克服對咨詢師的依賴而自己主動探索
E、以上都是