職業(yè)技能類 - 面試求職
小明在課間游戲時(shí)被其他小朋友抓傷了,家長(zhǎng)很生氣,直接到幼兒園投訴你,說(shuō)你沒(méi)盡好責(zé)任。假如你是這位老師,你會(huì)怎么辦?
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考題回顧
題目來(lái)源:1月6日下午安徽省阜陽(yáng)市面試考題
試講題目:《師說(shuō)》
古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見(jiàn)其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問(wèn)之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復(fù)可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
圣人無(wú)常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:三人行,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說(shuō)》以貽之。
基本要求:
1.明確本文的中心論點(diǎn)
2.通過(guò)文本分析掌握深層含義
3.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,合理設(shè)計(jì)板書(shū)
答辯題目:
1.本文采用了哪些論證方法,就其中一種舉例說(shuō)明。
2.豐富的語(yǔ)氣表達(dá)在文章中起了什么作用?
在android中,請(qǐng)簡(jiǎn)述jni的調(diào)用過(guò)程。
取出黑球
一段透明的兩端開(kāi)口的軟塑料管內(nèi)有11只大小相同的圓球,其中有6只是
白色的,有5只是黑色的(如下圖所示)。整段塑料管的內(nèi)徑是均勻的,只能讓
一個(gè)球勉強(qiáng)通過(guò)。如果不先取出白球,又不切斷塑料管,那么,你用什么辦法才
能把黑球取出來(lái)?在不借助任何工具的前提下。
當(dāng)啟動(dòng)一個(gè)Activity并且新的Activity執(zhí)行完后需要返回到啟動(dòng)它的Activity來(lái)執(zhí)行的回調(diào)函數(shù)是_________。
你認(rèn)為如何評(píng)價(jià)一位老師是否是好老師?
什么是嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng),Android操作系統(tǒng)屬于實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)嗎?
班上有學(xué)生偏科,作為班主任,你怎么辦?
AIDL的全稱是什么?如何工作?能處理哪些類型的數(shù)據(jù)?