學(xué)歷教育 - 大學(xué)考試
項(xiàng)目是滿足指標(biāo)要求的任務(wù),且必須在一定的約束條件下完成的任務(wù)。()
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此題為判斷題(對(duì)，錯(cuò))。
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是建構(gòu)良好的環(huán)境利用環(huán)境中各種有價(jià)值的信息、要素,對(duì)幼兒進(jìn)行()的教育。
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A、生動(dòng)
B、形象
C、直觀
D、綜合
以“天下之法”取代“一家之法”是顧炎武法律思想的核心。()
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此題為判斷題(對(duì)，錯(cuò))。
工程基坑開挖采用井點(diǎn)回灌技術(shù)的主要目的是()。
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A.避免坑底土體回彈
B.避免坑底出現(xiàn)管涌
C.減少排水設(shè)施，降低施工成本
D.防止降水井點(diǎn)對(duì)井點(diǎn)周圍建(構(gòu))筑屋、地下管線的影響
任何一方或各方違約,都會(huì)影響或阻礙教育合同目的實(shí)現(xiàn),因此()引發(fā)教育合同糾紛。
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A.必然
B.可能
C.不會(huì)
D.終止
樓板層可將使用荷載連同其自重有效地傳遞給其他的支撐構(gòu)件,即墻或柱,再由墻或柱傳遞給基礎(chǔ)。()
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此題為判斷題(對(duì)，錯(cuò))。
領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值觀及行為準(zhǔn)則是塑造企業(yè)文化的基礎(chǔ),()是企業(yè)之樹的土壤。
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A、企業(yè)文化
B、企業(yè)使命
C、企業(yè)價(jià)值
D、企業(yè)戰(zhàn)略
教育愛與父母子女的愛是一樣的。()
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此題為判斷題(對(duì)，錯(cuò))。
多樣統(tǒng)一是客觀事物本身所具有的特性,整個(gè)客觀世界就是一個(gè)多樣統(tǒng)一的和諧整體。()
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此題為判斷題(對(duì)，錯(cuò))。
改善進(jìn)、排氣系統(tǒng)的目的是為了提高充氣效率。()
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此題為判斷題(對(duì)，錯(cuò))。