某求助者的MMPI測(cè)試結(jié)果如下：量表LFKHsDHyPdMfPaPtSeMaSi測(cè)量結(jié)果20239706497255308033689137求助者在Ma量表上的得分可以判斷該求助者會(huì)是()。
A．躁狂癥或雙相障礙的躁狂癥B．恐懼癥C．過(guò)于悲觀(guān)D．不善交際

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• 一般資料：求助者，女性，22歲，大學(xué)生。案例介紹：求助者自幼學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)人大學(xué)后，每年都獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。一進(jìn)入大四，求助者就開(kāi)始復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考研。三個(gè)多月前，參加了研究生入學(xué)考試。求助者感覺(jué)自己考得不錯(cuò)，沒(méi)想到成績(jī)公布出來(lái)，自己居然落榜了。得知落榜消息一個(gè)多月以來(lái)，求助者情緒低落，覺(jué)得自己真笨，真沒(méi)用。只有不想考研的事情，求助者的心情才會(huì)好些。心理咨詢(xún)師觀(guān)察了解到的情況：求助者父母均是中學(xué)教師，對(duì)求助者要求非常嚴(yán)格。求助者自幼爭(zhēng)強(qiáng)好勝，追求完美。該求助者的心理狀態(tài)主要是（）。

  A.恐懼

  B.強(qiáng)迫

  C.焦慮

  D.抑郁

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• 案例四
  一般資料：求助者，女性，22歲，大學(xué)生。
  案例介紹:求助者只有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，進(jìn)入大學(xué)后，每年都獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。一進(jìn)入大四，求助者就開(kāi)始復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考研。三個(gè)多月前，參加了研究生入學(xué)考試。求助者感覺(jué)自己考得不錯(cuò)，沒(méi)想到成績(jī)公布出來(lái)，自己居然落榜了。得知落榜消息一個(gè)多月以來(lái)，求助者情緒低落，覺(jué)得自己很笨，真沒(méi)用。只有不想考研的事情，求助者的心情才會(huì)好些。
  心理咨詢(xún)師觀(guān)察了解到的情況：求助者父母均是中學(xué)教師，對(duì)求助者要求非常嚴(yán)格，求助者自幼爭(zhēng)強(qiáng)好勝，追求完美。
  該求助者的心理狀態(tài)主要是()單選
  A.恐懼
  B.強(qiáng)迫
  C.焦慮
  D.抑郁

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• 一般資料：求助者，女性，22歲，大學(xué)生。案例介紹：求助者自幼學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)人大學(xué)后，每年都獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。一進(jìn)入大四，求助者就開(kāi)始復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考研。三個(gè)多月前，參加了研究生入學(xué)考試。求助者感覺(jué)自己考得不錯(cuò)，沒(méi)想到成績(jī)公布出來(lái)，自己居然落榜了。得知落榜消息一個(gè)多月以來(lái)，求助者情緒低落，覺(jué)得自己真笨，真沒(méi)用。只有不想考研的事情，求助者的心情才會(huì)好些。心理咨詢(xún)師觀(guān)察了解到的情況：求助者父母均是中學(xué)教師，對(duì)求助者要求非常嚴(yán)格。求助者自幼爭(zhēng)強(qiáng)好勝，追求完美。評(píng)估該求助者癥狀的嚴(yán)重程度，可選用的心理測(cè)驗(yàn)包括（）。

  A.EPQ

  B.LES

  C.SDS

  D.SCL-90

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• 案例八：
  一般資料：求助者，女性，34歲，本科文化，無(wú)業(yè)。
  案例介紹：求助者的女兒出生后體弱多病，經(jīng)常需要看病、吃藥，為照顧女兒求助者辭職。求助者一直認(rèn)為孩子愛(ài)生病與懷孕時(shí)丈夫的婚外情導(dǎo)致自己情緒不好有直接關(guān)系。覺(jué)得自己對(duì)不起孩子，擔(dān)心孩子的身體。求助者覺(jué)得丈夫?qū)Σ黄鹱约?，覺(jué)得自己沒(méi)有本事，覺(jué)得自己倒霉，感到生活沒(méi)有意義，情緒較為低落。無(wú)心做其他事情。不愿意與朋友們交往，與家人的來(lái)往明顯減少。求助者有時(shí)也覺(jué)得應(yīng)該高興起來(lái)，好好過(guò)日子，但就是難以控制自己的情緒。曾經(jīng)想輕生，但放心不下女兒。在家人多次勸說(shuō)下前來(lái)咨詢(xún)。
  心理咨詢(xún)師觀(guān)察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向、文靜，從小生活優(yōu)越，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大的挫折。孩子6歲，一直體弱多病。求助者平素身體健康，現(xiàn)在無(wú)業(yè)。
  在本案例中，咨詢(xún)師不宜把求助者的情況透露給()。多選
  A.求助者本人
  B.求助者的丈夫
  C.求助者的朋友
  D.求助者的父母

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• 評(píng)估求助者的社會(huì)接納程度時(shí),主要評(píng)估()。

  A.求助者的行為表現(xiàn)

  B.求助者的自我評(píng)價(jià)

  C.求助者的臨床表現(xiàn)

  D.求助者與周?chē)h(huán)境的適應(yīng)情況

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