中國地質大學公共課專業(yè)《現(xiàn)代遠程學習概論》作業(yè)及答案1
A.集中攻克薄弱環(huán)節(jié)
B.突出知識的重難點
C.提高復習的效率和準確性
D.降低知識的遺忘率
D
A..org
B..edu
C..com
D..Gov
C
A.自動編目
B.紅編目
C.混合編目
D.元搜索編目
B
A.學生在規(guī)定年限內修完專業(yè)教學計劃規(guī)定的全部課程,考核合格,達到畢業(yè)標準的學生由所讀院校統(tǒng)一發(fā)給畢業(yè)證書。
B.畢業(yè)設計(論文)不及格或規(guī)定年限內未修滿規(guī)定的學分者只發(fā)給結業(yè)證書。
C.學生中途因各種原因退學,如已修滿規(guī)定的課程學分,可發(fā)給肄業(yè)證明。
D.只要在規(guī)定年限內參加了全部課程的學習,不管其學分是否達規(guī)定,均可以拿到畢業(yè)證書。
D
A.錄音機
B.B錄像機
C.語音和視頻
D.聽和看
C
A.導學資源
B.復習資源
C.效果檢測資源
D.拓展資源
A
A.2
B.3
C.4
D.2-4
D
A.WINRAR
B.Winzip
C.ARJ
D.FOXMAIL
D
A.留言板
B.聊天室
C.常見問題解答
D.論壇
C
A.相對引用、絕對引用和混合引用
B.相對弓|用和絕對引用
C.絕對引用和混合引用
D.相對引用和混合引用
A
A.平時成績
B.作業(yè)成績
C.章節(jié)練習成績
D.卷面成績
ABD
A.整合性
B.交互性
C.結構靈活性
D.只能在網頁瀏覽器環(huán)境下運行的課件
ABC
A.某個學生發(fā)E-MAIL向老師請教問題,教師通過E-MAIL回答問題
B.學生組織學習小組利用休息時間在一起討論
C.奧鵬學習平臺上的“課程論壇”欄目
D.通過即時通訊工具建立討論組
ACD
A.傳輸速度快
B.便捷
C.價格低廉
D.電腦經常發(fā)不出郵件
ABC
A.瀏覽課件
B.完成課程作業(yè)
C.進行教學交互
D.查看學籍信息
ABCD
A.判斷目標是否具體明確
B.判斷目標是否可衡量
C.判斷目標是否可以達到
D.目標必須有明確的截止期限
ABCD
A.制定明確的學習目標
B.理解學習內容
C.調節(jié)學習情緒
D.做筆記
ABCD
A.思考型
B.聽覺型
C.動覺型
D.視覺型
BCD
A.對比矩陣
B.魚骨圖
C.層級圖
D.文氏圖
AD
A.主題的修改
B.內容的修改
C.結構的修改
D.寫作風格的修改
BCD
A.錯誤
B.正確
B
A.錯誤
B.正確
B
A.錯誤
B.正確
A
A.錯誤
B.正確
B
A.錯誤
B.正確
B
A.錯誤
B.正確
A
A.錯誤
B.正確
B
A.錯誤
B.正確
B
A.錯誤
B.正確
B
A.錯誤
B.正確
A