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東北大學(xué)行政管理專業(yè)《教育管理學(xué)》作業(yè)及答案3

1、為了加強(qiáng)對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo),在( )中央成立了專門負(fù)責(zé)管理教育事業(yè)的政府機(jī)構(gòu)——國(guó)子監(jiān)。

A.隋唐時(shí)期

B.明清

C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

D.宋代

本題答案:
A
2、從形式上看,教育經(jīng)過(guò)了( )過(guò)程。

A.非形式化教育→形式化教育→制度化教育

B.非形式化教育→制度化教育→形式化教育

C.形式化教育→非形式化教育→制度化教育

D.制度化教育→非形式化教育→形式化教育

本題答案:
A
3、第一個(gè)提出班級(jí)授課制的教育家是( )。

A.赫爾巴特

B.維多利諾

C.昆體良

D.夸美紐斯

本題答案:
D
4、世界教育的調(diào)整時(shí)期是在20世紀(jì)( )。

A.80-90年代

B.70年代

C.60年代

D.40-50年代

本題答案:
B
5、教育管理學(xué)以各級(jí)各類教育組織和機(jī)構(gòu)的管理現(xiàn)象、管理過(guò)程和管理規(guī)律為其研究對(duì)象。其中,以( )的管理為核心。

A.班級(jí)組織

B.教育行政機(jī)構(gòu)

C.教學(xué)組織

D.學(xué)校組織

本題答案:
D
6、( )是指構(gòu)成教育總體系的各個(gè)部分的比例關(guān)系及其結(jié)合方式。

A.教育結(jié)構(gòu)

B.教育總量

C.教育形式

D.教育體系

本題答案:
A
7、從可見(jiàn)的教育形式來(lái)看,當(dāng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(主要是局域網(wǎng))開(kāi)始用于教育后,教育理論研究的重心變?yōu)? )。

A.虛擬教育

B.群體教學(xué)

C.小組合作性學(xué)習(xí)

D.個(gè)別化教學(xué)

本題答案:
C
8、《現(xiàn)代教育行政學(xué)》一書的作者是( )。

A.達(dá)頓

B.施泰因

C.斯奈登

D.久下榮志郎

本題答案:
D
9、在( )時(shí)期,人類歷史上首次出現(xiàn)許多國(guó)家推行教育發(fā)展優(yōu)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略。

A.教育重建

B.教育調(diào)整

C.教育新增長(zhǎng)

D.教育大發(fā)展

本題答案:
D
10、西方現(xiàn)代人本主義心理學(xué)家( )倡導(dǎo)的自我實(shí)現(xiàn)輪主要就是講這種潛能的自我實(shí)現(xiàn)。

A.馬斯洛

B.韋伯

C.泰勒

D.法約爾

本題答案:
A
11、在教育重建時(shí)期,各國(guó)為消除法西斯影響,都提出了以( )為取向的的教育改革計(jì)劃。

A.自由主義

B.科學(xué)主義

C.民主主義

D.人本主義

E.人文主義

本題答案:
A
12、當(dāng)代世界教育的內(nèi)涵不斷拓展和深化,涵蓋了( )。

A.非正規(guī)教育

B.非正式教育

C.正規(guī)教育

D.全納教育

E.全民教育

本題答案:
A
13、在以下選項(xiàng)中,屬于個(gè)體心理發(fā)展內(nèi)容的有( )。

A.神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能的增強(qiáng)

B.知識(shí)的發(fā)展

C.智力的發(fā)展

D.成熟狀況

E.意向的發(fā)展

本題答案:
B
14、教育政策有著與其他政策相似的一些特點(diǎn),這些特點(diǎn)表現(xiàn)在( )。

A.相對(duì)穩(wěn)定

B.指向明確

C.影響廣泛

D.強(qiáng)制性

E.體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志

本題答案:
A
15、在以下選項(xiàng)中,屬于赫爾巴特教育管理思想的是( )。

A.要求學(xué)校嚴(yán)密監(jiān)視,強(qiáng)制管束學(xué)生

B.教育心理學(xué)化、科學(xué)化

C.學(xué)??梢圆扇◇w罰手段

D.兒童學(xué)習(xí)不能過(guò)度疲勞,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合

E.倡導(dǎo)發(fā)展兒童興趣

本題答案:
B
16、教育平等只是指受教育機(jī)會(huì)的平等,與教育過(guò)程與結(jié)果沒(méi)有關(guān)系( )。

A.正確

B.錯(cuò)誤

本題答案:
B
17、在赫爾巴特看來(lái),教法與教材、目的與活動(dòng)應(yīng)統(tǒng)一起來(lái),主張“在做中學(xué)”( )。

A.正確

B.錯(cuò)誤

本題答案:
B
18、蔡元培為促進(jìn)現(xiàn)代中國(guó)平民教育、鄉(xiāng)村教育以及普及教育的發(fā)展,作出了積極的貢獻(xiàn)( )。

A.正確

B.錯(cuò)誤

本題答案:
B
19、遺傳因素和其他的后天因素,為個(gè)體的身心發(fā)展提供了來(lái)自主體自身的足夠的、廣泛與多樣的條件( )。

A.正確

B.錯(cuò)誤

本題答案:
B
20、赫爾巴特的教育觀是一元論的,主要把教育看成是接受過(guò)程,強(qiáng)調(diào)教師、教授、教材的主導(dǎo)作用( )。

A.正確

B.錯(cuò)誤

本題答案:
B
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