層次性
學(xué)前兒童科學(xué)教育材料的選抒原則是()。
A.材料的生活性、探索性、可操作性、豐富性、層次性
B.材料的實(shí)用性、探索性、可操作性、豐富性、層次性
C.材料的生活性、實(shí)用性、可操作性、豐富性、層次性
D.材料的生活性、探索性、可操作性、豐富性、安全性
目標(biāo)的特點(diǎn)有哪些?
A、多重性、層次性
B、時(shí)間性
C、層次性和網(wǎng)絡(luò)性
D、可考核性和可接受性
E、挑戰(zhàn)性
下列選項(xiàng)中屬于系統(tǒng)的概念的是()共同特征:1.整體性,2.層次性,3.動(dòng)態(tài)性。4.開(kāi)放性。
A.層次性
B.整體性
C.相關(guān)性
D.目的性
開(kāi)發(fā)方案是指根據(jù)區(qū)域或行業(yè)發(fā)展的(),劃分近期、中期和遠(yuǎn)期的規(guī)劃發(fā)展重點(diǎn)。
A.時(shí)序性
B.層次性
C.時(shí)序性和階段性
D.階段性和層次性
從系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)看,系統(tǒng)的主要屬性有哪一些?()
A、集合性
B、集合性、相關(guān)性
C、集合性、相關(guān)性、層次性
D、集合性、相關(guān)性、層次性、整體性
A.長(zhǎng)期性、遞進(jìn)性、獨(dú)特性
B.層次性、領(lǐng)域性、一般發(fā)展性
C.獨(dú)特性、終期性、統(tǒng)領(lǐng)性
D.階段性、層次性、遞進(jìn)性
A.目標(biāo)性、計(jì)劃性、協(xié)調(diào)性
B.目標(biāo)性、協(xié)調(diào)性、層次性
C.計(jì)劃性、協(xié)調(diào)性、控制性
D.計(jì)劃性、協(xié)調(diào)性、層次性
工程項(xiàng)目目標(biāo)具有()的特點(diǎn)。
A.一次性、多目標(biāo)性、優(yōu)先性
B.唯一性、多目標(biāo)性、層次性
C.多目標(biāo)性、優(yōu)先性、層次性
D.固定性、多目標(biāo)性、優(yōu)先性
業(yè)務(wù)流程的特點(diǎn)是()
A.目標(biāo)性、邏輯性、完整性B.目標(biāo)性、邏輯性、層次性C.嚴(yán)謹(jǐn)性、可視性、完整性D.可視性、嚴(yán)謹(jǐn)性、層次性
(08年真題)生產(chǎn)與作業(yè)戰(zhàn)略的特征是()
A目標(biāo)性、計(jì)劃性、協(xié)調(diào)性
B目標(biāo)性、協(xié)調(diào)性、層次性
C計(jì)劃性、協(xié)調(diào)性、控制性
D計(jì)劃性、協(xié)調(diào)性、層次性
信息資源的配置過(guò)程呈現(xiàn)3種特性,它們分別是()。
A.動(dòng)態(tài)性、層次性、相關(guān)性
B.增值性、動(dòng)態(tài)性、儲(chǔ)量無(wú)限性
C.層次性、主導(dǎo)性、增值性
D.相關(guān)性、主導(dǎo)性、儲(chǔ)量無(wú)限性
A.醫(yī)德教育由教育對(duì)象的層次性決定的
B.醫(yī)德教育必須因人制宜
C.醫(yī)德教育必須分層次進(jìn)行
D.以上均不對(duì)
不同級(jí)別的政府都有制定管轄范圍內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的權(quán)利,這體現(xiàn)了我國(guó)規(guī)劃體系的)
A.綜合性特征
B.規(guī)劃內(nèi)容的層次性特征
C.行政等級(jí)的層次性特征
D.各類規(guī)劃相互重疊的特征
A.科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的層次性由多種因素決定,其中獎(jiǎng)勵(lì)范圍對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)聲望影響較大
B.獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人聲望也可以提高獎(jiǎng)勵(lì)的聲望
C.聲望較低的科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)并沒(méi)有實(shí)際意義
A科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的層次性由多種因素決定,其中獎(jiǎng)勵(lì)范圍對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)聲望影響較大
B獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人聲望也可以提高獎(jiǎng)勵(lì)的聲望
C聲望較低的科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)并沒(méi)有實(shí)際意義
職業(yè)技能的特點(diǎn)是()
(A)科學(xué)性、專業(yè)性、人為性、復(fù)合型
(B)傳統(tǒng)性、差異性、層次性、功利性
(C)時(shí)代性、專業(yè)性、層次性、綜合性
(D)基礎(chǔ)性、專業(yè)性、縝密性、綜合性
領(lǐng)導(dǎo)觀念的特點(diǎn)有()
A.社會(huì)歷史性
B.超階級(jí)性
C.層次性
D.領(lǐng)域性
E.發(fā)展變化性
下列關(guān)于我國(guó)規(guī)劃體系的特征的表述,正確的是()
A.只有總體規(guī)劃具有綜合性特征
B.規(guī)劃體系的層次性特征專指按行政等級(jí)劃分規(guī)劃的層次
C.規(guī)劃體系在規(guī)劃內(nèi)容方面也具有層次性
D.各類規(guī)劃互相支撐,但不能重疊
與其他自然資源相比,信息資源作為一種嶄新的資源,還有其獨(dú)特的性質(zhì),主要表現(xiàn)在具有()。
A.主導(dǎo)性、存儲(chǔ)無(wú)限性、增值性
B.可傳輸性、實(shí)物價(jià)值性、無(wú)限擴(kuò)張性
C.結(jié)構(gòu)性、層次性、可度量性
D.主導(dǎo)性、層次性、可度量性
系統(tǒng)具有的特性包括()
A、整體性、層次性、相關(guān)性、目的性、適應(yīng)性
B、整體性、最優(yōu)性、相關(guān)性、目的性、適應(yīng)性
C、整體性、層次性、集成性、目的性、適應(yīng)性
D、整體性、最優(yōu)性、集成性、目的性、適應(yīng)性